Cada vez mais pessoas, professores, jovens, alunos e estudiosos de um modo geral percebem a profundidade e o significado de viver a vida de uma forma integral, considerando-se todas as dimensões do ser e o mais alto nível do ser humano, a sua consciência.
Mais do que desenvolver o potencial cognitivo, os educadores precisam preparar seus alunos para a convivência harmoniosa e para a colaboração.
Há que se discutir temas esquivos dos currículos escolares como, por exemplo: a morte, a espiritualidade, o meio ambiente, a educação da emoção, o respeito pela diversidade.
Enfim, implantar uma proposta pedagógica inclusiva, humanista, libertária e que favoreça o desenvolvimento do talento criativo de crianças, jovens e adultos.
Veja a a integra do Depoimento sobre Educação Integral no Blog do Curso de Pedagogia da Unieuro
